Szkolenia
Wybierz interesujące Cię warsztaty
Warsztaty i szkolenia dla nauczycieli
Warsztaty dla dzieci w wieku przedszkolnym/grup przedszkolnych
Szkolenia - Wrocław
Anna Łuźniak
Nauczycielka. Pasjonatka edukacji zorientowanej na dziecko, zafascynowana pedagogiką Marii Montessori.
- Trener – wykładowca pedagogicznego systemu kształcenia i terapii Edukacja przez ruch Pracowni Pedagogicznej im. prof. Ryszarda Więckowskiego w Poznaniu.
- Nauczyciel – wieloletni praktyk z zakresu edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej.
- Instruktor prowadzący warsztaty rozwijające kreatywność i twórczość małych dzieci.
- Plastyk – prowadzący warsztaty plastyczne rozwijające wrażliwość sensoryczną dzieci poprzez doświadczanie i badanie świata wszystkimi zmysłami.
- Twórca – realizujący pasje plastyczne i artystyczne ze szczególnym umiłowaniem ceramiki, prowadzący pracownię artystyczną Animar.
- Doradca metodyczny z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Szkolenia - Wrocław
PROPONOWANA TEMATYKA DLA NAUCZYCIELI / RAD PEDAGOGICZNYCH:
Matematyka w działaniu – zabawy wspierające rozwój umysłowy dziecka w wieku przedszkolnym.
Warsztaty w formie zabaw i ćwiczeń dostosowanych do percepcji dziecka w wieku przedszkolnym: analizowanie zewnętrznych, widocznych cech przedmiotów za pomocą standardów sensorycznych, wspieranie myślenia sekwencyjnego, przyczynowo - skutkowego, wyciąganie wniosków, segregowanie i systematyzowanie informacji, kodowanie i dekodowanie, rozbudzanie intuicji geometrycznych, odkrywanie języka matematycznego poprzez wprowadzanie modeli wizualnych. (od 4 do 10 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Od kropeczki do literki – jak przez ruch i zabawę przygotować przedszkolaka do czytania i pisania.
Warsztaty przedstawiają zabawy i ćwiczenia z elementami systemu Edukacja przez ruch przeznaczone do nauki pisania i czytania, podstawy teorii integracji sensorycznej oraz konkretne ćwiczenia usprawniające cielesny mechanizm pisania / czytania. (od 4 do 10 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Sztuka doświadczania - zabawy sensoryczne w przedszkolu.
Warsztaty kierowane do nauczycieli otwartych na alternatywną edukację przedszkolną. Podczas zajęć poznają ciekawe dla dzieci zabawy badawczo-sensoryczne dostarczające różnorodnych bodźców, stymulujące zmysły i poszerzające świat doznań małego odkrywcy. To prawda, zabawy sensoryczne należą do wyjątkowo brudzących! Jednak warto zaryzykować - harmonijny rozwój zmysłów, to pożywka dla prawidłowego rozwoju mózgu i całego układu nerwowego. Wystarczy tylko odpowiednio zabezpieczyć salę, zaaranżować przestrzeń lub wykorzystać przedszkolne podwórko. (od 4 do 10 godzin dydaktycznych)
Czytanie liniatury – przygotowanie do pisania zgodne z fizjologią.
Warsztaty przedstawiają praktyczne ćwiczenia dotyczące zagadnienia czytania liniatury i pierwszych ćwiczeń w pisaniu z pominięciem żmudnych zadań pisania po śladzie. (od 4 do 8 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Edukacja przez ruch - wprowadzenie do systemu Doroty Dziamskiej.
Wybrane elementy systemu Edukacja przez ruch jako techniki pracy z dzieckiem. Podczas warsztatów nauczyciele zapoznają się z pedagogicznym systemem kształcenia i terapii - Edukacja przez ruch. Poznają techniki i metody systemu wykorzystujące naturalny ruch organizmu w procesie uczenia się. Warsztaty przedstawiają główne założenia systemu, holistyczną koncepcję rozwoju człowieka, praktyczne zabawy do wykorzystania w pracy z dziećmi. (od 4 do 12 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Metoda origami – baje. Rozwijanie aktywności językowej dziecka.
Warsztaty przedstawiają istotę metody origami – baje. Zapoznają z podstawami składania technik płaskich sztuki origami i prostych modeli przestrzennych, które mają swoje zastosowanie edukacyjne. (od 4 do 6 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Doświadczenia i eksperymenty dla najmłodszych.
Warsztaty doskonalące umiejętności nauczycieli w zakresie planowania i przeprowadzania z dziećmi bezpiecznych obserwacji, doświadczeń i eksperymentów bazujących na znanych dzieciom produktach spożywczych dostępnych w każdej kuchni. (od 4 do 10 godzin dydaktycznych – wg potrzeb grupy)
Szkolenia - Wrocław
PROPONOWANA TEMATYKA DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM / GRUP PRZEDSZKOLNYCH:
Proponujemy przedszkolakom warsztaty badawcze – od doświadczania wszystkimi zmysłami – po kreatywne tworzenie. Podczas zabaw sensoryczno-eksperymentalnych dziecko będzie miało okazję doskonalić sprawność manualną, koncentrację i pełna koordynację wzrokowo – ruchowo – słuchowo – przestrzenną. Praca z różnorodnym materiałem wykorzystanym w niekonwencjonalny sposób rozbudzi dziecięcą wrażliwość i wyobraźnię. Zachęci do odkrywania właściwości materiałów, przekształcania, wyciągania wniosków, zadawania zaskakujących pytań, nieszablonowego myślenia. Przyczyni się do dostrzegania związków przyczynowo – skutkowych, zależności między przedmiotami, badania i rozumienia zjawisk zachodzących w przyrodzie.
Zapraszamy do wspólnej zabawy, w której wszyscy czerpiemy radość z tworzenia!
Poprzez zabawę dzieci poznają tajniki nauk ścisłych, np. biologii, chemii, fizyki. Wykorzystując bezpieczne produkty i materiały będą samodzielnie lub w małych grupach badawczych eksperymentować, badać i doświadczać. Stawiać pytania otwarte, obserwować, argumentować i wyciągać wnioski. Odpowiedni dobór pomocy naukowych, często dostępnych w każdej domowej kuchni, pomoże zrozumieć zjawiska zachodzące w przyrodzie. Chcemy, aby nauka i odkrywanie świata stało się dla dzieci wielką przygodą mającą swój początek w Waszym przedszkolu.
Przykładowe zagadnienia: barwne eksperymenty, płyn nienewtonowski, pachnąca plastelina, chemia w kuchni, tęczowa kapusta, …
Podczas warsztatów proponujemy dzieciom zabawy badawczo – sensoryczne. Zachęcamy do podejmowania procesu eksplorowania, przekształcania i tworzenia. Dostarczamy różnorodnych bodźców stymulujących zmysły i poszerzających świat doznań. Wspólnie odkryjemy różnorodne faktury, zapachy, barwy, dźwięki i smaki. Będziemy radośnie eksperymentować, czasem trochę brudzić! Warto jednak zaryzykować – harmonijny rozwój zmysłów, to pożywka dla prawidłowego rozwoju mózgu i całego układu nerwowego. Wystarczy tylko odpowiednio zabezpieczyć salę, zaaranżować przestrzeń lub wykorzystać przedszkolne podwórko.
Pamiętajmy: dzieci, które mają możliwość wielu ćwiczeń na poziomie czuciowym, rozwijają się lepiej manualnie, emocjonalnie, społecznie i poznawczo.
Praca z gliną wycisza, uczy skupienia i cierpliwości. Zgniatanie, ugniatanie i wałkowanie gliny usprawnia motorykę, ćwiczy napięcie mięśniowe przygotowuje rękę dziecka do pisania. Znakomicie stymuluje i rozwija układ nerwowy. Pobudza wyobraźnię, rozwija zdolności manualne, ekspresję plastyczną – a poza tym – jest wspaniałą zabawą i sprawia dzieciom prawdziwą frajdę!
Proponujemy warsztaty okolicznościowe (np. ozdoby bożonarodzeniowe i wielkanocne, tworzenie drobnych upominków i drobiazgów na różne okazje, np. Walentynki, Dzień Matki,…) lub cykliczne (np. zabawy na cztery pory roku). Podczas warsztatów dzieci:
– poznają właściwości fizyczne gliny,
– samodzielne i z niewielką pomocą instruktora lepią proste formy płaskie i przestrzenne,
– modelują formy dekoracyjne i okolicznościowe,
– wykorzystują faktury,
– malują ceramikę angobami lub szkliwią (w tym przypadku warsztaty muszą odbyć się przynajmniej dwa razy: modelowanie – pierwszy wypał prac, szkliwienie – wypał szkliwa).
Pamiętajmy: dzieci, które mają możliwość wielu ćwiczeń na poziomie czuciowym, rozwijają się lepiej manualnie, emocjonalnie, społecznie i poznawczo.